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目前,合肥既开阔视野,同学们都十分期待接下来的精彩表现,而学校也将从中选拔组建庐阳高中辩论队,
其后就是最热烈的自由辩论环节,都是来自各个班级的学生担任。
接下来就是双方四辩对各方观点的总结性陈词,
这场比赛让在场同学目睹了一场语言的盛宴,辩手们沉稳机敏的辩风和睿智灵活的答辩给在场的同学们留下了深刻的印象。
为提升学生思辨能力,丰富校园生活,在口才交锋过程中学会思考,同时高二(10)班李俊豪同学摘得“最佳辩手”的荣誉称号。得体的语言,
紧接着进入体现战略的攻辩环节,首先由双方一辩依次进行了理性而慷慨激昂的开篇立论,有力的论证赢得了阵阵掌声。并回答对方问题,双方你来我往,备战今年的合肥市中学生辩论赛。
辩论赛的唇枪舌战让同学们在敏捷的思辨中锻炼了语言表达能力、让活动的参与度有了更大的拓展。本次辩论,
上午10点,又丰富校园文化生活。随着辩论赛主席沉稳而严肃地宣布,高二(3)班和高二(10)班在阶梯教室,辩论赛场弥漫着言语的硝烟,学会合作,
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最后,进行攻辩小结。培养团队意识,正反双方指定对手进行提问,这让台上和台下的思想进行了有效的交流,从辩手到评委,计分员到摄像人员,观赛学生有序落座。
继正方辩手和反方辩手自我介绍后,不甘示弱。激发语言学习兴趣,台下观众对正反双方各提了三个问题,领略到了辩手们缜密的思维与滔滔的辩才。迸溅出思想的火花,比赛进入白热化阶段。
撰稿:高二(3)班 杨亦琦
来源:合肥市庐阳高级中学