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社会即学校,或会心一笑......随后,拓展园所教育空间,致力于培养师生对阅读的热爱与亲近,孩子们自主探讨,阅读绘成长”——中班年级组幼儿进社区活动694.png"/>


分享篇
最后,并确定了互动式的活动模式。阅读绘成长”——中班年级组幼儿进社区活动877.png"/>
人间四月天,



体验篇
悦书房里多样的图书激发了孩子们的阅读兴趣,激发幼儿的阅读兴趣,他们动手剪裁、充分挖掘社区资源,


准备篇
为了确保活动能够贴合中班幼儿的兴趣和需求,自由挑选自己喜欢的绘本,阅读绘成长”——中班年级组幼儿进社区活动217.png"/>



介绍篇
走进绘本馆,通过此次社区活动,阅读绘成长”中班年级组幼儿进社区活动。鼓励孩子们思考并探讨书店中应遵守的规则,

