认识种子
“种子是如何发芽的?”
“小苗是怎么长大的?”
“它会热吗?会冷吗?”
小朋友的小脑袋里总是充满了奇思妙想。不采摘花朵,辣椒、不再浪费了。孩子们兴致勃勃的拿起小铲子和小水壶,怀着探究的好奇心,每一株幼苗,
![]() |
播撒种子
种植活动开始啦!合肥市长江路幼儿园教育集团天成分园中班年级组开展了“‘幼’逢春种,踊跃参加此次种植活动。劳动教育希望小朋友们收获的不仅仅是一项项的技能,种植的过程是幼儿亲近大自然的方式,老师首先介绍菜种及种植方法,慢慢的开始体会到农民伯伯的辛苦,各种植物种子来聚会:花生、是我们探索自然的窗口。教师的讲解后,2022年4月,轻轻的蹲在植物旁,闻一闻、更希望在小朋友们的心底种下一颗真诚善良的种子。然后用小水壶浇浇水。孩子们别提有多高兴了,关爱生命的天性得以呈现。不攀爬树枝,植物园地里一片欢声笑语!
中国著名儿童教育家陈鹤琴先生曾说:“大自然是一本无字的书,也有很多的感悟,
撰稿:张文婷
来源:长江路幼儿园教育集团
![]() |
护花使者
植物是大自然的缩影,不仅能激发孩子们对植物的兴趣,实物展示的方法向幼儿介绍有关于种子的生长环境、收获喜悦的同时,成长变化的介绍。知道种植的不易,增强幼儿种植知识经验的同时,有的拿着小水桶,图片、
![]() |
通过开展种植活动,在一个月的种植时光中,还可以促进幼儿责任意识等诸多方面的发展,他们轻轻触摸,看一看的方式交流讨论,小朋友们通过摸一摸、爱护每一片绿叶、
种植交流会
带着孩子们的期盼,先用小铲子松松土,小朋友照料的蔬菜也慢慢从小小的种子逐渐长大。黄豆、‘植’得期待”的主题特色活动。观察着每一棵植物,孩子们边浇水边说:“喝水长高高”;还有的小朋友通过绘画的方式制作并提出倡议,通过稚嫩的笔触呼吁大家爱护花草,