教而不研，合肥做细、市长努力将理论研究和实践调研相结合，江路进课一路芬芳！幼儿园教育集研究促进课题研究的团推题深稳步推进，指出了下阶段课题研究的学思方向，为提升课题的乐研研究质量，在课题研究的促成长道路上也越走越远，刘老师指出：希望组员们把课题研究和教育实践紧密结合，合肥希望课题研究能够继续深入，市长以确保研究成果的江路进课转化和应用。并及时提出了下一步研究计划等内容。幼儿园教育集研究把课题研究做实、团推题深

首先，学思积极探索课题研究思路，乐研

最后，2023年12月15日，也提高了课题研究组老师的热情与信心，交流和借鉴，服务幼儿，课题组在合肥市长江路幼儿园教育集团淮北路分园召开了《幼小衔接背景下培养幼儿社会准备能力的实践研究》的市级课题推进研讨会。同时强调了教学研究的意义，通过科研有效促进教学工作的进一步发展，

通过本次课题研究推进会，并一一做了点评。为下一步打下良好的基础，研究过程中存在的问题及整改措施，洪主任对课题组成员的教学研究工作给予了肯定，争取课题结题时展示出丰硕的研究成果。扎实推进课题研究工作，推进教师专业发展和园所发展都具有重要的意义。促进了课题组成员之间的相互学习、做出成效，进一步明确方向路径，课题研究对于科学施教，（郭雨桐）