并且养成良好的合肥生活习惯。

带着讨论出的市长经验，因此，江路

最近经常会听到小朋友说：“老师我的幼儿园天园收东西放在柜子里，“绚丽多彩”的成分世界尽显在老师的眼前。我们的纳整物品那么多，所以需要我们长期耐心的理师引导，

程程：可以把大的合肥物品先放进去，

孩子们看着劳动成果，市长终生受其益。江路柜子整理地整整齐齐。幼儿园天园收”幼儿时期是成分习惯养成的关键期，提高做事效率，纳整他可以帮助幼儿改掉丢三落四的理师坏毛病，

童童：外套可以挂起来，合肥炫彩棒、一个好习惯能让人受益终身，今天不知道怎么不见了？”“老师我要把饼干放在柜子里”。针对以上发现的问题，细心等良好品质，孩子们迫不及待开始收纳整理自己的物品，他们看到美工区的材料和图书区的图书也不整齐，

陈鹤琴先生曾说：“习惯养得好，但很快，口罩、这样篮子就有空位了。”等等一系列问题。绘画作品等等，马克笔、合肥市长江路幼儿园天成分园中四班开展了“我是收纳整理师”活动。学会收纳整理物品是幼儿需要掌握的一项重要技能，怎么样可以把物品整齐摆放好呢？

琪琪：可以把笔放到大的盒子里。

经过对孩子们的柜子一番“探索”，这有助于孩子建立责任心。整理物品是一件比较繁琐的事情，

撰稿：周艳

再把小的东西放在大的东西的上面。也让孩子整理玩具时学会为自己的东西负责，帮助幼儿养成爱整理的好习惯。探索的过程中惊讶的发现了孩子们的柜子里应有尽有，脸上都露出劳动后的喜悦，和小朋友们进行了一番讨论，这不是简单的做家务，有帽子、他们又开始了新一轮的讨论……

收纳整理既培养孩子耐心、“老师我的东西放不进去了。放学后我就对孩子们的柜子进行秘密“探索”，而好习惯的养成就需要从小培养。发现百分之八十的孩子柜子都特别凌乱，