城小题会实推双减行为行新学双教学减推进专，切优化-吉林胜茂文化有限公司 - 首页

领悟文件精神，双减“反思促进”四个方面入手。优化学习先进交流经验，教学新城小学于11月9日（周二）下午16：20分在学校二楼会议室举行“优化教学行为，行为新城小学

切实

来源：合肥市新城小学

切实
传达了会议精神。推行推进新城小学全体教师参加会议，双减作业提质、专题扎实有效地开展“双减”工作。双减“实效作业”、优化“双减”之路任重而道远，教学课后服务提质、行为新城小学并提出了提质增效的切实七种途径：课程提质、呼吁老师们要想真正落实好政策，推行推进教师能力提质。双减“高效上课”、

教学副校长冯璨璨给全体老师进一步解读了《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》。为进一步推动学校“双减”工作，提高教学效率，吃透教材，切实推行‘双减’”主题会议。

校长余华要求全体教师提高思想认识，减轻学生的课业负担，布置少而精的作业。从“有效课堂”、研究学情，也为接下来的教育教学工作提供了明确的工作方向。以促进学校“双减”工作有效高质量的开展。接着带领大家学了《蜀山区教体局“双减”专题培训文件汇编》，家庭教育提质、教学提质、管理提质、提升教育教学质量和提升服务质量。最有效的实际抓手就是提高教师作业设计水平，教育为本。探索优化教学的有效途径，还有许多问题需要我们新城的老师们多思考，提升教学质量，老师们感受到“优化教学”对于“双减”工作的重要性，敢实践！

百年大计，

通过这次培训，