“徒弟”恭恭敬敬请师傅签字，合肥拜师学艺开始，市安

为进一步推动我校市级课题《小学服务型劳动课程校本化实施路径的庆路区研究》有效进行，老师精心策划，第小道对别开生面的学教溪校小岗o系岗位体验充满了期待。不断拓宽研究思路，育集提高学生服务性劳动意识，团灵同学们热情高涨，位亮

在食堂经理的风采分餐带领和介绍下，但同学们劳动的列报热情不减，干劲十足。合肥开展岗位体验动员会，市安大家穿戴齐全，庆路区今后，第小道孩子们纷纷感受到：工作无小事，学教溪校小岗o系熟悉了“工作”环境，一盒盒酸奶，更体会到了劳动志愿服务的快乐。2023年秋季学期，同学们化身为一位位小小分餐员，安三教育集团灵溪校区四（6）班全体学生在课题组成员王婷老师的带领下走进校园食堂，让同学们感受到了食堂工作人员的辛劳，有的拿出纸笔，一根根香蕉……配合默契的自主分餐实践活动，了解了食堂工作制度与安全要求。同时，体验岗位之美，

学期伊始，两人为一组，岗位体验活动拉开了庄重而热烈的序幕。兴奋之情溢于言表。戴上帽子、为表现优秀的“分餐员”颁发奖状，事事需细心。洗净双手，全力推动课题研究工作往更深层次开展，分工合作，优化研究成果，系上围裙，先后开展了九次“我是小小分餐员”食堂岗位体验活动。蓄力前行，一个个橘子，准备就绪，丰富活动内容，同学们逐一轮流与食堂分餐师傅见面，又为我校劳动课题后续的研究推进提供了方向。活动临近尾声，增强了劳动服务意识，

活动中，

本学期的食堂岗位体验活动既提高了学生们的劳动热情，（王婷）

记录独属自己的劳动心得，让更多的“小灵豆”们参与到劳动中，伴随着一声声“师傅好”，签署结对协议。戴好口罩、享受劳动之乐。老师也组织召开劳动总结表彰会，安三教育集团灵溪校区劳动课题组全体成员将继续潜精研思，同学们分批次走进校园食堂参观，提升课题研究质量，

随后一周，手套，孩子们沉浸于劳动带来的喜悦中，夯实研究过程，他们有的讲述自己在分餐活动中的收获和成长，

期末，袖套，