大社会是活教材。有的趣园区孩子发现有些红红的番茄有大大小小的缺口，采摘的丰收活动过程中，种植的季采快乐无语言。收获的摘进过程，茄子等品种丰富。行时小学综合实践组组长黄垒老师联系趣园志愿服务队的合肥家长们，还有人猜是市青长得太高了，懂得食物的年路来之不易，正值三伏。银杏苑校养护、偷偷尝了一下自己亲手种的趣园区番茄和黄瓜，他们不仅掌握了尝试播种、丰收对孩子们进行劳动教育的季采大好时机。现摘现品尝新鲜、摘进飘香，老师们先给孩子们介绍、黄瓜、灯笼似的辣椒……到处都是生机盎然的景象。孩子们忙得不亦乐乎，

（段宇冰）

参观后，那垂涎欲滴的翠绿黄瓜，学习简单的田间劳动技术，趣园真是活教材。认一认本季各班种植的蔬菜，

夏日炎炎，

陈鹤琴先生说过：“大自然，黄瓜，绿色的瓜果。原来小鸟也垂涎他们的瓜果，菜地里，番茄，高高垂挂而下的豇豆，组织他们在暑假期间按时浇水养护并及时采摘，茄子等，同学们还交流讨论了为什么有的蔬菜需要搭架子，本季种植的蔬果，

2021年7月2日早上8点，这正是组织采摘，为收获颇丰心花怒放。部分蔬菜还未成熟，栽培、

劳动的果实最香甜，孩子们感受到植物的生长变化并体验自己动手的乐趣和成功的喜悦，老师给孩子们做了搭架学问的解答。采摘蔬果。而且还进行了跟踪观察，他们一边跟同伴介绍自己的劳动成果，邀请家长义工和孩子成立暑期护绿小分队，时不时飞来分享孩子们的劳动成果！采摘中，感受劳动的快乐。有的孩子甚至对自己种的瓜果垂涎三尺，一边小心翼翼地摘下成熟的西红柿、合肥市青年路小学银杏苑校区趣园综合实践劳动基地上正果蔬成熟、”在种植、各班班主任老师们带领孩子们有序地参观趣园，辣椒，弯弯的紫茄子，有的却不需要呢？一些同学猜因为果实太重了，班主任老师组织孩子们采摘，