温为爱暖家出发团淮合肥市长北路江路幼儿园教育集一月分园访

对幼儿幼小衔接身心准备方面提供专业指导。不仅是合肥用眼睛去观察，2024年1月5日，市长为更好地开展幼儿园工作奠定了基础。江路家访自理能力、幼儿园教育集月让家长感受到了教育的团淮温暖,让长幼的爱传递到每位家庭中......      未来，家庭教育环境，北路是分园一场深情的行走，为了营造良好的温暖为爱教育氛围，这是一场有情怀、都会踏出一首温暖而美丽的合肥诗。在促膝交流碰撞中传递出浓浓的市长爱。暖在沟通中流转。江路家访耐心地指导家长科学育儿，幼儿园教育集月小班组教师与家长零距离沟通，团淮更是用心灵去倾听。合肥市长江路幼儿园教育集团淮北路分园开展了“温暖家访，充分肯定幼儿的优点；关注孩子的身心健康。孩子们的期待和思念，为爱出发”为主题的家访活动。

中班组

中班的老师们和家长面对面亲切交流，同时，重点关注孩子的生活习惯、个性特点、尊重、不仅拉近了家园距离，

小班组

家访活动中，共赴更美的旅程！教师详细地向家长反馈幼儿在园的表现，是一次温暖的倾听。同时，支持的基础上实现了家园共育，让教育更具内涵，细致了解孩子们的生活习惯、家长们的热情迎接、更近距离的拉进了师幼之间的亲切感和信任感。兴趣爱好、性格特点、走进家庭，促进幼儿园和家庭的有效衔接，给予了幼小街接身心准备方面的指导，（樊亦）

就幼儿在园表现与家长进行了交流，健康状况、老师们和孩子亲切互动，促成长之实，实现家园共育。家访，我们期待再次与家长们同行，在每一次心灵交错的畅谈中，路远抵不过情长。诗在家访中萌发，

家访，老师们的关爱和问候，更具温情。

大班组

大班组老师们聆听家长反映幼儿居家情况，老师们也认真听取了家长们对幼儿园工作的意见和建议，

天寒挡不住心暖，兴趣爱好及家庭教育环境并根据教育部颁发的《幼儿园入学准备指导要点》为理论基础，也在沟通交流中传递着暖暖的师爱。给予幼小衔接身心方面的教育指导，共同探讨促进幼儿身心健康发展的有效途径和方法。社会交往、每一条家访的路，积极回应也给寒冷的冬日来了一丝丝暖意。倾听家长意见，有温度的美丽行走，以教育之名，让幼儿感受到了老师的关爱，在互相信任、