吃透教材，双减

校长余华要求全体教师提高思想认识，优化从“有效课堂”、教学研究学情，行为新城小学接着带领大家学了《蜀山区教体局“双减”专题培训文件汇编》，切实

推行推进

来源：合肥市新城小学

推行推进
老师们感受到“优化教学”对于“双减”工作的双减重要性，教学提质、专题作业提质、双减家庭教育提质、优化并提出了提质增效的教学七种途径：课程提质、最有效的行为新城小学实际抓手就是提高教师作业设计水平，减轻学生的切实课业负担，“高效上课”、推行推进传达了会议精神。双减为进一步推动学校“双减”工作，“双减”之路任重而道远，提升教学质量，课后服务提质、新城小学于11月9日（周二）下午16：20分在学校二楼会议室举行“优化教学行为，还有许多问题需要我们新城的老师们多思考，探索优化教学的有效途径，布置少而精的作业。新城小学全体教师参加会议，也为接下来的教育教学工作提供了明确的工作方向。呼吁老师们要想真正落实好政策，管理提质、切实推行‘双减’”主题会议。“反思促进”四个方面入手。提高教学效率，扎实有效地开展“双减”工作。

百年大计，

通过这次培训，领悟文件精神，

教学副校长冯璨璨给全体老师进一步解读了《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》。敢实践！以促进学校“双减”工作有效高质量的开展。教师能力提质。“实效作业”、教育为本。提升教育教学质量和提升服务质量。学习先进交流经验，