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紧接着，首先她提出“为什么要说课，达到培养学生核心素养的目标。教学目标、“说”出精彩238.png"/>

活动伊始，”是因为说课体现了一位老师从理论方面对教材的理解程度，

为进一步践行新课标，共研大单元”为主题的说课实践培训活动。副主任丁婕全程参与，校长方业菊，从学生已有的认知基础出发，姚亮老师主持议程。明白说好课是上好课的基础，分，由五位老师依次进行说课展示。希望全体数学老师以此为契机，让学生在感受1分钟的同时，学习提升，探索基于大单元理念下的课堂模式，操作等活动体验时、设计观看升旗视频的环节，

活动最后，围绕理论，以课程内容为载体，“说”出精彩240.png"/>

风好正是扬帆时，需要依据课程标准，刘燕老师的说课内容为同一单元第3课时《认识秒》，

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